Пересказ русской народной сказки “Лиса и Журавль” с включением описательного монолога
Задачи: 1. Образовательные: Активизировать словарь по теме “Посуда”. Развивать фразовую речь: учить детей полно и точно отвечать на вопрос, строя фразу из 4-5 слов. Формировать навык связного последовательного...
Интеллектуальные игры для детей
Интеллектуальные игры для детей группы компенсирующей направленности (ЗПР) 5 – 8 лет. Лексическая тема Старшая группа Подготовительная группа. Первый период обучения (сентябрь, октябрь, ноябрь). Деревья. Кустарники....
Конспект НОД с подгруппой детей ФФН “Путешествие в страну “Свистелочку-шипелочку”.
Цель: дифференциация звуков С-Ш- в речи. Задачи: 1. Формировать самоконтроль за речью. 2. Учить дифференцировать звуки С-Ш в связной речи. 3. Развивать фонематический слух и звуковой анализ. 4. Развивать высшие психические...
Конспект по развитию речи для детей с ОНР “Птицы нашего края”
Тема: Птицы нашего края. Цель: Формирование навыков пересказа текста с опорой на иллюстративный материал. Задачи: 1. Закрепление умений составлять описательный рассказ с опорой на предметную схему; 2. Формирование...
Непосредственная образовательная деятельность с детьми по звукопроизношению для детей с ТНР — ОНР “Звук Л”
Тема: Звук Л Задачи: Крррекционно – образовательные: 1. Уточнить правильное произношение звука Л в словах. 2. Закрепить навык давать характеристику звука с помощью мнемотаблицы. 3. Закрепить навык позиционного анализа...
План-конспект НОД по формированию лексико-грамматических категорий и связной речи для детей с ОНР. Лексическая тема: “Овощи”
Тема: “Овощи”. Цель: повторить и обобщить знания детей об овощах, о труде людей, выращивающих овощи. Задачи: Коррекционно – образовательные : 1. активизация лексики по теме Овощи, урожай, огород, грядка, помидоры, огурцы,...
Конспект комплексного логопедического занятия ”Вдоль по Волге – матушке”
Цель: 1. Пополнение и активизация словаря по темам: “Лес. Деревья”, “Речные рыбы”, “Птицы”, “Дикие животные”; 2. Развитие грамматического строя речи: образование относительных прилагательных, употребление формы...
Конспект открытого занятия- досуга “Умницы и умнички. Дифференциация звуков Ц-Ч”
Тема занятия: Дифференциация звуков Ц- Ч. Буквы Ц-Ч. Цель: Формирование умения различать звуки Ц-Ч в речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. закрепить знания по теме “Животные и их детёныши”; 2. закрепить знания...
Конспект для детей с общим недоразвитием речи на тему “Посуда”
Цель. Обогащение словаря детей на тему “Посуда”. Программное содержание: 1. Коррекционно-образовательные задачи: обогащать знания детей по теме “Посуда”; продолжать учить детей отвечать предложением; продолжать...
Конспект логопедического занятия “Приготовим винегрет”
Цель: 1. Продолжать формировать звуко-буквенный анализ и синтез. 2. Совершенствовать навык чтения и письма. 3. Упражнять в составлении слов из слогов. 4. Упражнять в разгадывании кроссворда. 5. Учить работать с моделями,...
План — конспект НОД “Дифференциация звуков “П-Пь”
Тема: дифференциация звуков “п-пь”. Цель: дифференциация звуков “п-пь” Задачи: 1.Закрепить правильное произношение звука в словах, слогах, 2.Учить находить сходство и различие в звуках “п-пь” 3. Дать понятие о...
