Полезные материалы по развитию речи для логопедов, воспитателей и родителей. Данные материалы можно использовать в виде ширм в родительском уголке, где родители могут познакомиться с лексической темой недели и в какие игры можно поиграть с детьми для закрепления темы. Также эти материалы могут пригодиться родителям, которые самостоятельно занимаются с детьми.
Диагностика письма в начальной школе
Пояснительная записка В 1 классе диагностику полностью проводит учитель – логопед. Во 2, 3, 4 классах для изучения берутся диктанты, которые проводит учитель по программе. Результаты обследования являются материалом...
Что такое дисграфия и как помочь ребёнку-дисграфику?
1 слайд. Родительское собрание “Что такое дисграфия и как помочь ребёнку-дисграфику?” Подготовила: учитель-логопед МАОУ “Гимназия №6” города Губкина Белгородской области Машкина Наталья Викторовна. Скачать...
Наглядно-дидактическое пособие по развитию речевых коммуникаций Логокуб
Кулагина Н.С. учитель-логопед, МБДОУ Д/с №77. Работа на тренажере направлена на преодоление нарушений в употреблении лексико-грамматических конструкций у детей с ОНР, а также с билингвизмом, и рассчитана для старших...
Как сделать портфолио для учащегося класса КРО?
Костина М.П., учитель- дефектолог, ГУ “Общеобразовательная школа №14” г.Темиртау. Список используемой литературы: Т.Л. Мишакина: “Портфолио учителя начальной школы”. Скачать материалы портфолио По выражению...
Сценарий совместного развлечения «КВН: обобщающее занятие по теме «Зима»
Тема: КВН – обобщающее занятие по теме «Зима». Задачи: — Развитие артикуляционной и мелкой моторики; — развитие речевого дыхания; — Развитие логического мышления, памяти, внимания; — Развитие...
В помощь родителям при общении с заикающимися детьми
Многие родители не понимают, что работа с заикающимися детьми длительный процесс. Положительного результата можно достичь при совместной работе логопеда и семьи. Логопедическая помощь дает положительный результат,...
Лексическая тема « Продукты »
1 . Поговорите с ребенком о том, на какие виды делятся продукты питания : (мясные , рыбные , молочные , хлебобулочные , кондитерские ) . 2 . «Как называется магазин ? » Как называется магазин , если в нем продают : мясо —...
Как выполнить звуковой анализ слова?
Дети научились делить слово на слоги , звуки. Теперь усваивают звуковой анализ слов. Поэтому для успешного выполнения домашних заданий с детьми вам нужно знать следующее : 1 . Произносите слово четко , пропевая и...
Коррекция при нарушениях слоговой структуры слов у младших школьников
Одной из важных задач в общей системе коррекционно-логопедической работы является формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чёткой речи, дающей возможность полноценного...
Использование дидактических игр при обучении грамоте
Предпосылки для успешного обучения грамоте формируются в дошкольном детстве. Установлено, что возраст пятого года жизни является оптимальным для воспитания особой (высшей) формы фонематического слуха,...
Формирование эмоционально-речевой сферы
Педагогическая практика пока недостаточно обеспечена программными и методическими материалами, утвержденными и рекомендованными Министерством образования и науки РФ, которые необходимы для решения...
