Конспект логопеда — звуки С и Сь. Буква С
Логопедическая тема: Автоматизация звука «с» в слогах, словах, предложениях. Грамматическая тема: Составление предложений по опорным словам. Образование новых слов способом словосложения. Лексическая тема:...
Звук и буква С. Подготовительная к школе группа
Тема: «Звук и буква С» Цели: коррекционно-образовательные: закрепление навыка четкого произношения звука «с» в слогах, словах и фразах; деление слов на слоги; определение позиции звука «с» в словах; закрепления навыка...
Конспект логопедического занятия на тему «Буква Р»
Тема: Буква [р]. Цели: Закреплять правильное произношение звука [р]. Словообразование – продолжать образовывать однокоренные слова. Образование относительных прилагательных от существительных по...
План-конспект логопедического занятия «Звук Г’. Буква Г»
Цель: Закрепить правильное произношение у детей звука «Г’». Задачи: Учить детей дифференцировать звуки «Г — Г’» в слогах, словах, тексте. Согласование числительных с существительными и прилагательными в...
Постановка и автоматизация звука [МЬ] в слогах
Нарушение произношения звуков [М] и [МЬ] и других губно-губных звуков встречается в логопедической практике гораздо реже, чем нарушение произношения свистящих, шипящих, аффрикат и соноров. Именно этим объясняется...
Когда малыш начнет разговаривать?
Первое день рожденье малыша, волнующее событие для родителей. Ведь ребенок, переступив черту года жизни, становится взрослее и уже должен начинать обучение разговорной речи. А для родителей главной задачей становится...
Как справиться с картавостью у ребенка?
С картавостью ребенка сейчас сталкиваются очень многие родители. Картавость (или по научному — дислалия) — это неправильное произношение буквы «Р». Давайте разберемся, что же является причиной картавости. И самое...
Разработка речевых игр на этапе автоматизации звуков с учетом структуры полимодальности восприятия дошкольников с дефектами звукопроизношении
Понятие полимодальности восприятия сегодня прочно вошло в практику педагогики и психологии. Не является исключением и логопедия. Практикующие специалисты – логопеды часто сталкиваются в своей работе с тем, что...
Автоматизация звука [ч], дифференциация звуков [в]-[ф]
Тема: автоматизация звука [ч], дифференциация звуков [в] – [ф]. Задачи занятия: Автоматизировать звук [ч] в слогах, словах, предложениях. Развивать фонематическое восприятие. Дифференцировать звуки [в] и [ф] на слух и в...