Как распознать ребёнка левшу?
Если ваш ребёнок левша. Головной мозг состоит из двух полушарий. Левое — «физик», его называют рациональным. Оно контролирует речь, способности к чтению и письму, отвечает за логику и последовательный анализ информации, формирует понятную модель мира и заведует правой стороной нашего тела. Правое — «лирию» — эмоциональное: в ответе за невербальную деятельность, мышление образами.Это полушарие — мечтатель и фантазер, музыкант и художник. Оно помогает одновременно обрабатывать огромное количество информации, воспринимать картину мира целостно, не разбирая ее на кусочки. Дает возможность «чувствовать» и «предчувствовать» жизнь — это наша интуиция. Под его контролем находится левая сторона тела. Взаимодействие полушарий определяет жизнедеятельность: работу психической и физиологической систем.
В зависимости от того, какое из них становится «главным», формируется «правшество» или «левшество». Стоит сразу определиться с терминами. Мы привыкли называть левшами всех, кто пишет левой рукой. Специалисты же разделяют «левшество» и «леворукость». «Левшество» — не просто предпочтение левой руки при письме, это генетически обусловленная, неизменная психофизическая характеристика, предполагающая иное распределение функций между полушариями головного мозга. Выбор левой руки в качестве доминирующей — не прихоть ребенка: он так устроен природой.
Нейропсихологии считают, что «левшество» — вариант нормы, а не патология. Его не надо «лечить», «бороться» с ним, переучивая детей. Это может привести к расстройствам нервной системы со всеми вытекающими последствиями. Причем «результаты» иногда проявляются не сразу, а через несколько лет. Вот почему так важно в раннем возрасте определить, кто малыш — правша или левша. «Леворукость» — явление исключительно внешнее и часто вынужденное. Правое полушарие берет на себя главную роль, потому что левое «Временно недоступно» — например, вследствие родовой травмы головы или особенностей внутриутробного развития ребенка. Только настоящих левшей психологи называют загадкой природы и новым шагом в эволюции человека. Так чем же они отличаются от всех остальных людей?
И как помочь им жить полноценной жизнью ?
Жизнедеятельность левшей подчиняется правому полушарию мозга. Многие дети пугают своих родителей небольшой задержкой в развитии: начинают говорить позже сверстников, отстает мелкая моторика. Дело в том, что двигательная, и речевая функция связаны между собой. За них отвечает левое полушарие, которое у левшей работает «слабее». Взрослые могут помочь малышу. Массаж, дыхательные тренировки, утренняя зарядка, активные игры — все это пойдет во благо, если соблюдать важное правило: необходимо давать упражнения, в которых будут работать обе руки или ноги.
Следующий шаг — научить левшу малыша справляться с делами: умываться, одеваться. Дети левши часто испытывают трудности с чтением и письмом. Дело не в интеллектуальных способностях. Им сложно понять, где право- лево, верх- низ. Могут написать букву или цифру в любом направлении, даже «вверх тормашками». То же происходит при чтении: начать читать с середины строки или справа налево — обычное дело.
Что же делать родителям?
Выделите левую руку малыша — повяжите ниточку, переведите картинку, наденьте браслет. Главное, чтобы он усвоил: это — левая рука и все предметы с этой стороны — слева. Затем возьмите детскую руку в свою и покажите, какая буква первая в абзаце книги, откуда нужно начинать писать строку. Если малыш переворачивает буквы и цифры — напишите их вместе и обратите его внимание на то, куда каждая из них «смотрит. Поддержка и понимание взрослых залог полноценной и счастливой жизни каждого ребенка.
