Конспект открытого занятия- досуга “Умницы и умнички. Дифференциация звуков Ц-Ч”
Тема занятия: Дифференциация звуков Ц- Ч. Буквы Ц-Ч. Цель: Формирование умения различать звуки Ц-Ч в речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. закрепить знания по теме “Животные и их детёныши”; 2. закрепить знания...
Звуко-буквенный анализ односложных слов со стечением согласных
Уважаемые коллеги! Хотелось бы продолжить разговор о слове, о том, как важно научить наших детей слышать (чувствовать) его и «приказать» руке написать слово правильно. Не услышав стечения согласных, дети пишут...
