Конспект занятия по лексико-грамматическим категориям «Весна»
Цель: закрепить представления о весне; учить устанавливать последовательность весенних явлений; развивать умение подбирать слова-признаки к заданным словам; подбирать слова, обозначающие предметы; упражнять в...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области на тему: “Отчего у лисы длинный хвост?”
Цель: Обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. Задачи: формировать целенаправленное восприятие и анализ текста; развивать...
Мнемотехника или как научить ребенка логически пересказывать
Мнемотехника – это комплексная система методов, позволяющая запоминать, хранить, воспроизводить информацию и увеличить память ребенка благодаря ассоциациям. Разработана данная методика детским психологам Л. А....