обучение грамоте


Использование дидактических игр при обучении грамоте

Использование дидактических игр при обучении грамоте

Предпосылки для успешного обучения грамоте формируются в дошкольном детстве. Установлено, что возраст пятого года жизни является оптимальным для воспитания особой (высшей) формы фонематического слуха,...

Семинар-практикум для родителей «Раз, два, три, четыре, пять — начинаем мы играть!»

Семинар-практикум для родителей «Раз, два, три, четыре, пять — начинаем мы играть!»

Тема: «Раз, два, три, четыре, пять — начинаем мы играть!» Задачи: Познакомить родителей с играми и упражнениями для формирования фонематического восприятия и развития лексико — грамматических категорий. Ход...