Высокое звание — Учитель
Высокое звание: Учитель! Профессиональное личностное развитие. Тема ученика и учителя – неизбывная, вечная и неиссякаемая, как сама жизнь. Каждый из нас в течение своей жизни находился в состоянии и ученика, и учителя. Как вы думаете: младенец, который только-только знакомится со своим окружением, с самим собой, кем он является для своей матери? В первую очередь – Учителем. Через него она начинает познавать себя, начинаетучиться быть наблюдательной, терпеливой, вдумчивой. Она начинает задавать вопросы и искать на них ответы.
Учитель – не тот, кто учит, а тот, у которого учатся. Часто ли совпадает — учитель по призванию и учитель по профессии. К сожалению, очень часто это слишком далекие одно от другого понятия. И все же – что отличает человека, которого мы наделяем высоким званием – Учитель? Что мы вкладываем в понятие «всесторонне развитая личность»? Прежде всего – готовность учиться самому, желание познавать, привычка ставить вопросы и стремление самому находить на них ответы. Только такой учитель сможет пробудить у ребенка интерес к познанию мира, стремление к самосовершенствованию. Такой учитель научит ценить человеческие качества, научит ставить цели и достигать их, а значит заложит фундамент успешности.
И вот — притча. Однажды Ученик пришел к Учителю: «Мне нужно решить очень важную проблему, и я хочу спросить, каким способом — вот таким, таким, а может быть, вообще попробовать какой-то другой?» В ответ Учитель взял свой толстый деревянный посох и слегка ударил Ученика по лбу. «За что?!» — вскричал тот. «Глупец, сколько раз тебе повторять: один добытый опыт важнее семи правил мудрости», — изрек Учитель. А какого учителя хотели бы вы, уважаемые родители, видеть для своего ребенка? С каким уровнем профессионального личностного развития?
