Конспект открытого занятия по подготовке обучению грамоте
Тема: « Морское приключение». Цели: Продолжать учить детей давать сравнительную характеристику твёрдых – мягких согласных, выделять гласные звуки из слов, Закрепить деление слов на слоги, Продолжать учить...
Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи «Мальчик-наоборот»
Тема: Использование в речи детей глаголов в разной форме Возраст детей: 6лет Диагноз: Общее недоразвитие речи Программное содержание 1. Образовательные задачи: Учить образовывать глаголы совершенного и...
Конспект логопеда — звуки С и Сь. Буква С
Логопедическая тема: Автоматизация звука «с» в слогах, словах, предложениях. Грамматическая тема: Составление предложений по опорным словам. Образование новых слов способом словосложения. Лексическая тема:...
Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи на тему Хлеб
Цель: учить детей подбирать слова-признаки к заданному слову; слушать рассказ с установкой на пересказ; отвечать на вопросы по содержанию текста; развивать умение выполнять звуковой анализ слова; делить слова на...
Познавательно-речевое занятие Насекомые. Составление описательного рассказа о насекомом
Цели: систематизировать представления детей о насекомых, местах их обитания, способах передвижения и издания звуков; активизировать и расширять словарь по теме «Насекомые»; познакомить со схематическим...
Звук и буква С. Подготовительная к школе группа
Тема: «Звук и буква С» Цели: коррекционно-образовательные: закрепление навыка четкого произношения звука «с» в слогах, словах и фразах; деление слов на слоги; определение позиции звука «с» в словах; закрепления навыка...
![Конспект логопедического занятия на тему «Дифференциация звуков [Л]-[Р]»](https://mei-sonnen.ru/wp-content/uploads/2019/01/Konspekt-logopedicheskogo-zanyatiya-na-temu---Differentsiatsiya-zvukov-L-R-220x220.png)
Конспект логопедического занятия на тему «Дифференциация звуков [Л]-[Р]»
Скачать презентацию: Цель: учить детей дифференцировать в речи звуки [Л] и [Р]. Задачи: Коррекционно – образовательные: расширять словарный запас детей; преобразовывать глаголы единственного числа настоящего времени...
Конспект фронтального занятия Звуки С, СЬ, Ц. Буквы Ц, С
Цели: Закрепить навык различения и чёткого произношения звуков «с», «ц» изолированно, в слогах, в словах; Продолжать учить определять наличие и место заданного звука в слове; Продолжать учить детей делить слова на...
![Конспект открытого занятия по подготовке к обучению грамоте «Звуки [Т] – [Т’]. Буква Т»](https://mei-sonnen.ru/wp-content/uploads/2017/11/Konspekt-otkryitogo-zanyatiya-po-podgotovke-k-obucheniyu-gramote-Zvuki-T-T-Bukva-T-220x220.png)
Конспект открытого занятия по подготовке к обучению грамоте «Звуки [Т] – [Т’]. Буква Т»
Цели: Коррекционные: Уточнить произношение звуков [т], [т’]. Учить выделять звуки из состава слова. Дифференцировать звуки по твердости – мягкости. Упражнять в анализе и синтезе обратного и прямого слога. Развитие...
Cценарий совместного развлечения «КВН по лексическим темам «Посуда», «Домашние животные»
Тема: «КВН – по лексическим темам «Посуда», «Домашние животные». Задачи: Развитие артикуляционной и мелкой моторики; Развитие логического мышления, памяти, внимания; Развитие фонематического слуха; Закрепить умение...
План-конспект занятия Тема: Звук «С»
Цель: Закрепить у детей умение правильно произносить звук в слогах, словах и фразах. Закрепить образование существительных мн. числа с окончанием –я, -а, -ы. Согласование существительных с прилагательными в косвенных...
