Работа с гласными II ряда: Ю, Ё, И «Два веселых гуся»
Скачать презентацию: Хочу поделится презентацией, которую оформила к открытому занятию для детей второго класса с ОНР. Этот материал может помочь не просто организовать детей, заинтересовать их, но так же помогает...
Конспект фронтального занятия «Буквы А и У. Спор букв из шкатулки.»
Тема: Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе для детей с ТНР (ОНР) . Задачи : Коррекционно-образовательные цели Познакомить детей с буквой А закрепить ранее...
Логопедическое занятие для 3 класса по теме: О, Е после шипящих и Ц
Цель: дать представление о правописании гласных О, Е после шипящих и Ц. Задачи: научить делать вывод и формулировать правило о написании гласных О, Е после шипящих и Ц, систематизировать полученные знания, закреплять...
Как заинтересовать ребенка учить буквы?
Когда ребенок начинает подрастать очень актуальным становится вопрос обучения малыша буквам. Родители начинают спорить между собой, когда это лучше начать делать. Однако четкого ответа на этот вопрос нет. Некоторые...
Конспект группового логопедического “Твердые и мягкие согласные фонемы и их дифференциация”
Цели: рассказать о твёрдых и мягких согласных фонемах; научить дифференцировать на слух твёрдые и мягкие согласные фонемы; воспитывать бережное отношение к окружающему миру и стремление к овладению правильной...
Конспект интегрированного занятия «Гласные звуки и буквы»
Цели: Развитие умения выделять гласные звуки в словах и обозначать их соответствующими буквами. Совершенствование аналитико-синтетической деятельности в процессе выделения гласных звуков в словах. Воспитание...
