Логопедическое занятие для 3 класса по теме: О, Е после шипящих и Ц
Цель: дать представление о правописании гласных О, Е после шипящих и Ц. Задачи: научить делать вывод и формулировать правило о написании гласных О, Е после шипящих и Ц, систематизировать полученные знания, закреплять...
Конспект открытого занятия- досуга “Умницы и умнички. Дифференциация звуков Ц-Ч”
Тема занятия: Дифференциация звуков Ц- Ч. Буквы Ц-Ч. Цель: Формирование умения различать звуки Ц-Ч в речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. закрепить знания по теме “Животные и их детёныши”; 2. закрепить знания...
Конспект занятия дифференциация звуки и буквы С — Ц
Цель. Учить дифференцировать звуки [с]– [ц]»; буквы с– ц. Задачи. Учить дифференцировать звуки [с] – [ц] в слогах, словах, предложениях. Учить дифференцировать буквы с – ц при чтении и на письме. Совершенствовать звуко...
Занятие по формированию фонетической стороны речи для детей с общим недоразвитием речи “Звук и буква Ц”
Тема: “Звук и буква Ц” Задачи: Закреплять правильное произношение звука Ц , знакомство с буквой Ц. Совершенствовать навыки звуко-слогового анализа и синтеза слов. Актуализировать словарь по теме “Весенние...
