Конспекты занятий (записей в рубрике: 131)

Конспекты логопедических занятий, Конспекты по развитию речи, занятия по развитию речи


Логопедическое занятие по дисграфии смешанного вида “Дифференциация приставок и предлогов. Путешествие на Крайний Север”

Логопедическое занятие по дисграфии смешанного вида “Дифференциация приставок и предлогов. Путешествие на Крайний Север”

Цели: Коррекционные: 1.Развитие фонематического анализа и синтеза; 2. Развитие зрительного пространственного представления; 3. Развитие слухового и зрительного внимания; 4. Развитие логического мышления, памяти; 5....

Конспект комплексного логопедического занятия ”Вдоль по Волге – матушке”

Конспект комплексного логопедического занятия ”Вдоль по Волге – матушке”

Цель: 1. Пополнение и активизация словаря по темам: “Лес. Деревья”, “Речные рыбы”, “Птицы”, “Дикие животные”; 2. Развитие грамматического строя речи: образование относительных прилагательных, употребление формы...

Конспект открытого занятия- досуга “Умницы и умнички. Дифференциация звуков Ц-Ч”

Конспект открытого занятия- досуга “Умницы и умнички. Дифференциация звуков Ц-Ч”

Тема занятия: Дифференциация звуков Ц- Ч. Буквы Ц-Ч. Цель: Формирование умения различать звуки Ц-Ч в речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. закрепить знания по теме “Животные и их детёныши”; 2. закрепить знания...

Конспект для детей  с общим недоразвитием речи на тему “Посуда”

Конспект для детей с общим недоразвитием речи на тему “Посуда”

Цель. Обогащение словаря детей на тему “Посуда”. Программное содержание: 1. Коррекционно-образовательные задачи: обогащать знания детей по теме “Посуда”; продолжать учить детей отвечать предложением; продолжать...

Дифференциация букв Ё -Ю в слогах, словах и словосочетаниях

Дифференциация букв Ё -Ю в слогах, словах и словосочетаниях

Цели: 1. Учить различать на письме Ё – Ю в слогах, словах и словосочетаниях; 2. Обогащать активный и пассивный словарный запас обучающихся; 3. Учить правильно грамматически оформлять предложения; 4. Формировать навыки...

Конспект открытого логопедического занятия с общем недоразвитием речи. «Дифференциация звуков [ж],[ш] и букв Ж и Ш ”

Конспект открытого логопедического занятия с общем недоразвитием речи. «Дифференциация звуков [ж],[ш] и букв Ж и Ш ”

Конспект открытого логопедического занятия с обучающимися 3 класса, имеющими нерезко выраженное общее недоразвитие речи. «Дифференциация звуков [ж],[ш] и букв Ж и Ш ”Цели: 1. Сформировать у учащихся умение...

Конспект логопедического занятия в 4 классе по коррекции смешанной дисграфии “Имя прилагательное. Антонимы и синонимы”

Конспект логопедического занятия в 4 классе по коррекции смешанной дисграфии “Имя прилагательное. Антонимы и синонимы”

Цели занятия: Образовательная. Совершенствовать у учащихся практическое умение использовать слова в речи на материале прилагательных, антонимов и синонимов, в соответствии с их значением. Развивающая. Пополнить...

Конспект логопедического занятия  “Приготовим винегрет”

Конспект логопедического занятия “Приготовим винегрет”

Цель:  1. Продолжать формировать звуко-буквенный анализ и синтез. 2. Совершенствовать навык чтения и письма. 3. Упражнять в составлении слов из слогов. 4. Упражнять в разгадывании кроссворда. 5. Учить работать с моделями,...

Конспект занятия по автоматизации звука Ч с учеником

Конспект занятия по автоматизации звука Ч с учеником

Тема: “ Звук Ч в слогах и словах”. Цели : Образовательные: закрепить понятие о правильной артикуляции звука Ч и акустическом образе звука. Уточнить и расширить словарь. Коррекционные: развивать голос, дыхание....

Конспект логопедического занятия “Звук “П”. Буква “П”

Конспект логопедического занятия “Звук “П”. Буква “П”

Тема: Звук “П”. Буква “П”. Цель: Закрепить правильное произношение звука. Задачи: 1. Образование существительных единственного числа без окончаний (-п). 2. Развитие мелкой моторики. 3. Учить распространять предложения...

Автоматизация звука [Л] в словах”. “С клоуном играем, звук [Л] изучаем

Автоматизация звука [Л] в словах”. “С клоуном играем, звук [Л] изучаем

Скачать материал к занятию Цель: Закрепление произношения звука [Л] в начале и середине слова. Задачи: Коррекционно – образовательные закреплять навык звукового анализа закреплять понятия “справа”,...