Конспекты логопедических занятий, Конспекты по развитию речи, занятия по развитию речи
Конспект по формированию лексико-грамматических категорий
Тема: Дикие животные Цель: обобщение представлений о диких животных и их детенышах. Задачи: Образовательные: закрепление и обобщение представлений о диких животных и их детенышах; их внешнем виде, образе жизни,...
Пересказ русской народной сказки “Лиса и Журавль” с включением описательного монолога
Задачи: 1. Образовательные: Активизировать словарь по теме “Посуда”. Развивать фразовую речь: учить детей полно и точно отвечать на вопрос, строя фразу из 4-5 слов. Формировать навык связного последовательного...
![Конспект логопедического занятия автоматизация звука [л] в слогах и словах](https://mei-sonnen.ru/wp-content/uploads/2014/12/Konspekt-logopedicheskogo-zanyatiya-avtomatizatsiya-zvuka-l-v-slogah-i-slovah-220x220.png)
Конспект логопедического занятия автоматизация звука [л] в слогах и словах
Тема: звук [л]. Цель: совершенствовать умение использовать звук [л] на материале слогов и слов. Оборудование: зеркало, презентация сказки «репка», тарелочка с горохом, предметные картинки, мяч, набор картинок « Найди...
Конспект логопедического занятия по развитию связной речи для детей с ОНР «Рождество»
Тема: Пересказ. Рождество. Лопацкая Е. учитель-логопед, МАОУ ЦДК Цель: Учить детей пересказывать. Обучающие задачи: Учить составлять распространенные предложения. Учить образовывать из слов предметов слова признаки...
Конспект фронтального занятия по обучению грамоте для детей группы КРО для детей с задержкой психического развития “Звуки речи. Гласные и согласные”.
Тема: “Звуки речи. Гласные и согласные. Их дифференциация. Символы (красные и синие). Звуковой анализ и синтез прямых и обратных слогов. Место звука в слове”. Цель: Познакомить детей с понятием “звук”. Звуки речевые и...
Конспект НОД с подгруппой детей ФФН “Путешествие в страну “Свистелочку-шипелочку”.
Цель: дифференциация звуков С-Ш- в речи. Задачи: 1. Формировать самоконтроль за речью. 2. Учить дифференцировать звуки С-Ш в связной речи. 3. Развивать фонематический слух и звуковой анализ. 4. Развивать высшие психические...
Конспект по развитию речи для детей с ОНР “Птицы нашего края”
Тема: Птицы нашего края. Цель: Формирование навыков пересказа текста с опорой на иллюстративный материал. Задачи: 1. Закрепление умений составлять описательный рассказ с опорой на предметную схему; 2. Формирование...
Конспект логопедического занятия во второй младшей группе “На крыше у Карлсона”
Цель: Знакомство с укладом артикуляционного аппарата при произнесении [а]; постановка [а]. Задачи: 1. Развивать устойчивость и переключаемость слухового внимания; 2. Развивать подвижность артикуляционного аппарата; 3....
План-конспект логопедического занятия «Звук “Т”. Буква “Т”
Цель: 1. Закрепить у детей правильное произношение звука в слогах, словах, фразах. Задачи: 1. Закрепить образование существительных единственного числа без окончаний. 2.Учить составлять предложения по демонстрации...
План-конспект НОД по формированию лексико-грамматических категорий и связной речи для детей с ОНР. Лексическая тема: “Овощи”
Тема: “Овощи”. Цель: повторить и обобщить знания детей об овощах, о труде людей, выращивающих овощи. Задачи: Коррекционно – образовательные : 1. активизация лексики по теме Овощи, урожай, огород, грядка, помидоры, огурцы,...
![Конспект индивидуального логопедического занятия на тему “Дифференциация звуков [Ж] и [Ш] в связной речи.”](https://mei-sonnen.ru/wp-content/uploads/2014/09/Konspekt-individualnogo-logopedicheskogo-zanyatiya-na-temu-Differentsiatsiya-zvukov-ZH-i-SH-v-svyaznoy-rechi.--220x220.jpg)
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему “Дифференциация звуков [Ж] и [Ш] в связной речи.”
Скачать презентацию к занятию Цель: учить различать на слух и правильно употреблять в речи звуки [Ш] и [Ж]. Задачи: Образовательные: 1. закрепить правильное произношение звуков [Ш] и [Ж] в связной...
